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Este módulo contiene información acerca del bloque de codificación de canal de un sistema de comunicaciones digitales, específicamente la codificación por bloque (Código Hamming) y la codificación convolucional para la detección y corrección de errores.

Codificación de canal: código hamming y código convolucional

González C. Y. Venuska

Mezoa R. Mariangela

Resumen

Este módulo contiene información acerca del bloque de codificación de canal de un sistema de comunicaciones digitales, específicamente la codificación por bloque (Código Hamming) y la codificación convolucional para la detección y corrección de errores.

Cuando transmitimos información, uno de los objetivos principales es el de minimizar la cantidad de errores que pudieran producirse en el proceso. Esta transmisión depende del factor Señal a Ruido (S/N), potencia y velocidad de transmisión. Si optimizando estas variables se necesita aún mejorar la calidad de la transmisión, entonces se deben buscar ciertos métodos que aseguren y mejoren la fiabilidad. Es a partir de aquí que surge el concepto de la codificación para control de errores.

La codificación de canal para el control de errores se encarga, básicamente, de la adición de dígitos extra al mensaje a transmitir. Ellos no poseen información como tal, pero hacen posible la detección y corrección de errores en el bloque de recepción del mensaje.

Detección y corrección de errores:

En un sistema de comunicaciones, detectar un error es más sencillo que corregirlo. Si existen irregularidades, el receptor puede pedir una retransmisión del mensaje que contiene el error ( ARQ : Automatic Repeat Request ). Sin embargo, cuando el sistema no implementa esta técnica por no ser práctico o simplemente porque no es posible, debe aplicar redundancia en el código a través del método FEC ( Forward Error Correction ).

El método más sencillo de redundancia en el código consiste en repetir n veces el símbolo de mensaje. Cuando los símbolos son 1 y 0, cualquier error de transmisión en una palabra código recibida alterará el patrón de repetición cambiando un 1 a 0 (o viceversa). Si los errores de transmisión ocurren de forma aleatoria (e independiente) con probabilidad Pe , entonces se pudiera definir la probabilidad de que ocurran i errores en una palabra código de n bits como:

Por ejemplo, si se considera un código de repetición triple (3, 1) (1 bit de mensaje, dos bits de repetición, palabra código de tres bits), las palabras código serían 000 y 111. Cualquier mensaje recibido que no coincida con estas palabras código evidencian la presencia de errores. Pero, si los tres bits están errados (Se transmite 000 pero se recibe 111) entonces será imposible detectar el error:

Si se quiere corregir el error, asumimos que al menos dos de los tres bits son correctos. Entonces, 001 se decodifica como 000 y 101 se decodifica como 111. Esto corrige palabras con un solo error, pero para dos o tres errores la probabilidad de que una palabra esté errada resulta como:

Distancia hamming

Una palabra código de n bits puede ser representarse como un vector en un espacio de n dimensiones. Por ejemplo, el código 010 puede representarse como X=( 0 1 0 ). Tomemos el caso anterior de código de repetición (3, 1):

Questions & Answers

what is defense mechanism
Chinaza Reply
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Chinaza
I'm interested in biological psychology and cognitive psychology
Tanya Reply
what does preconceived mean
sammie Reply
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Nwosu Reply
How can I develope my cognitive domain
Amanyire Reply
why is communication effective
Dakolo Reply
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Wekolamo
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A child is a member of community not society elucidate ?
JESSY Reply
Isn't practices worldwide, be it psychology, be it science. isn't much just a false belief of control over something the mind cannot truly comprehend?
Simon Reply
compare and contrast skinner's perspective on personality development on freud
namakula Reply
Skinner skipped the whole unconscious phenomenon and rather emphasized on classical conditioning
war
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Amesalu Reply
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I am taking this course because I am hoping that I could somehow learn more about my chosen field of interest and due to the fact that being a PsyD really ignites my passion as an individual the more I hope to learn about developing and literally explore the complexity of my critical thinking skills
Zyryn Reply
good👍
Jonathan
and having a good philosophy of the world is like a sandwich and a peanut butter 👍
Jonathan
generally amnesi how long yrs memory loss
Kelu Reply
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Abdulfatai Reply
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Jobilize.com Reply

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Source:  OpenStax, Laboratorio digital interactivo. OpenStax CNX. Feb 09, 2011 Download for free at http://cnx.org/content/col11274/1.1
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