Теория организации. организационный раздел  (Page 2/3)

• принципы построения и функционирования организаций;
• характеристики организаций;
• формы существования и модели организаций;
• факторы, влияющие на состояние и развитие организаций;
• строение и структура организаций;
• процессы развития, адаптации и организационных изменений.

Место курса в профессиональной подготовке

Комплекс управленческих дисциплин, предусмотренный профессионально-образовательными программами специальностей Менеджмент организации, Маркетинг, и Управление персоналом, охватывает все аспекты и смыслы понятия «Организация». В каждой из этих дисциплин свои акценты и подходы в изучении организации, но так или иначе они основываются на едином методологическом подходе к рассмотрению управленческой деятельности, принятом на кафедре менеджмента и маркетинга МИЭМП.

Курс концептуально и содержательно связан с рядом социально-гуманитарных, общепрофессиональных и специальных курсов указанных специальностей.

Информационно-методологическая основа курса закладывается в основном при изучении Экономической теории, Экономики организации, Социологии, Культурологии и Философии, которые формируют у студентов понимание базисных понятий и категорий, важных для успешного основания организационной теории: общество, социальная группа, культура, макро- и микроэкономическое окружение, система и др., а также ряд учебно-интеллектуальных навыков, связанных с анализом социальных и экономических объектов и явлений.

Для других управленческих курсов – Менеджмента, Маркетинга, Организационного поведения, Стратегического менеджмента, Исследования систем управления, Управленческих решений, Управления персоналом теория организации создает информационно-теоретическую основу, помогая боле успешно освоить методологические и технологические аспекты процесса управления организациями, как в целом, так и в отдельных его сферах.

Требования к уровню освоения содержания курса

После изучения курса вы будете:

1. иметь представления о сущности и функциях организаций, их месте в современной рыночной экономике и социальной системе;
2. иметь представления о методологических основах современной теории организации, ее теоретических предшественниках;
3. знать современные теории организации и характеризовать возможные тенденции развития организаций и организационной науки;
4. знать принципы построения, внешние и внутренние условия функционирования современных организаций;
5. знать, какими признаками и характеристиками обладают организации, чем они отличаются от других человеческих сообществ;
6. уметь определять на реальных образцах проявления организационных характеристик, а также действие факторов внутренней и внешней среды организации;
7. уметь сравнивать и классифицировать организации по наиболее распространенным основаниям;
8. представлять себе, что такое современная организационная культура, каковы ее функции и содержание;
9. уметь распознавать различные факторы, определяющие формирование и развитие организационной культуры;
10. применять отдельные методы организационного проектирования, уметь анализировать и описывать организации по заданным параметрам и характеристикам;
11. сравнивать различные типы организационных структур, определять сферы их применения и эффективность;
12. оценивать процессы организационных изменений, применять способы оценки эффективности организаций.