<< Chapter < Page | Chapter >> Page > |
AKTIWITEIT 1
Om vierhoeke te vergelyk ten opsigte van ooreenkomste en verskille
[LU 3.4]
1. Vergelykings
Werk saam in klein groepies aan die volgende oefening. Vergelyk die pare vierhoeke wat hieronder aangegee word. Skryf neer in watter opsigte hulle eenders is en hoe hulle verskil. Probeer om te sê hoe om die een in die ander te verander – as jy dit kan doen, dan verstaan jy hul eienskappe werklik. As ‘n voorbeeld, kyk na die vraag aan die einde van deel 3 hierbo oor ewewydige sye.
Elke groep moet met ten minste een paar vierhoeke werk. As jy met ‘n vlieër werk, ondersoek beide soorte vlieërs.
As jy hierby nóg ‘n paar vierhoeke wil vergelyk, doen dit gerus!
1. Definisies
‘n Kort en akkurate beskrywing van ‘n vierhoek volgens hierdie eienskappe word ‘n definisie genoem. ‘n Definisie is ondubbelsinnig, sodat dit slegs op een vierhoek van toepassing is, en sodat ons dit kan gebruik om tussen soorte vierhoeke te onderskei.
Die definisies word in ‘n sekere orde aangegee, want die latere definisies verwys na vorige definisies om hulle korter en makliker verstaanbaar te maak. Daar bestaan meer as een stel definisies; hier volg een so ‘n stel.
AKTIWITEIT 2
Om informeel formules vir die oppervlaktes van vierhoeke te ontwikkel
[LU 3.4]
Bereken oppervlaktes van plat figure
Kies een van die driehoeke en bereken sy oppervlakte drie keer. Meet die lengtes met jou liniaal en gebruik elke slag ‘n ander basis/hoogte-paar vir jou berekening. Stem die antwoorde grootliks ooreen? Indien nie, meet weer versigtig en doen weer die som.
Notification Switch
Would you like to follow the 'Wiskunde graad 9' conversation and receive update notifications?