<< Chapter < Page | Chapter >> Page > |
Water beskik ook oor ‘n groter hitte-retensievermoë as land. Die water neem wel langer in die dag om verhit te word en so bereik die land baie hoër dagtemperature as die water. Dan het die see ‘n afkoelende effek op die land. In die nag koel die land weer baie vinniger af as die water en dan het die see ‘n verwarmende effek op die land.
Dit lei daartoe dat plekke langs die see, of ander groot watermassas soos mere, ‘n gematigde temperatuur het - die speling tussen die minimum en maksimum temperature is nie baie groot nie.
Warm water verdamp vinniger en beter as koue water. Daar vind dus meer verdamping bo ‘n warm seestroom plaas. Gevolglik is ‘n hoër neerslag te wagte in gebiede wat grens aan warm seestrome.
Reliëf
In graad vyf het julle reeds geleer hoe die platorand die reëndraende winde en wolke wegkeer uit die binneland. Berge het ook ‘n sonkant en ‘n skadukant, waar laasgenoemde laer gemiddelde temperature as eersgenoemde het.
2. Klimaat en plantegroei
Bestudeer die klimaatgegewens in die tabel en beantwoord die volgende vrae:
K limaatgegewens van Belém en Singapoer
Jan. | Feb. | Mrt. | Apr. | Mei | Jun. | Jul. | Aug. | Sept | Okt. | Nov. | Des. | |
BelémTemperatuur ( o C) | 25,6 | 25 | 25,6 | 25,6 | 26,1 | 26,1 | 25,6 | 21,1 | 21,1 | 21,1 | 26,7 | 26,1 |
Reënval (mm) | 318 | 359 | 359 | 320 | 259 | 170 | 149 | 115 | 89 | 86 | 66 | 155 |
SingapoerTemperatuur ( o C) | 26,7 | 26,7 | 27,2 | 27,8 | 27,2 | 27,2 | 27,2 | 27,2 | 27,2 | 27,2 | 27,2 | 26,7 |
Reënval (mm) | 252 | 168 | 188 | 193 | 170 | 172 | 172 | 201 | 172 | 206 | 252 | 269 |
Leeruitkomstes(LUs) |
LU 1 |
AARDRYKSKUNDIGE ONDERSOEKDie leerder is in staat om ondersoekvaardighede te gebruik om aardrykskundige en omgewingsbegrippe en -prosesse te ondersoek. |
Assesseringstandaarde(ASe) |
Dit is duidelik wanneer die leerder: |
1.1 inligtingsbronne , insluitend eenvoudige statistiek, identifiseer om die vraag oor ‘n maatskaplike of omgewingsvraaagstuk of –probleem te help beantwoord;
|
Notification Switch
Would you like to follow the 'Aardrykskunde graad 6' conversation and receive update notifications?