<< Chapter < Page | Chapter >> Page > |
AKTIWITEIT 1:
Om die werking van ’n hidrouliese stelsel te beskryf
[LU 1.3, 2.3]
Pneumatiese en hidrouliese stelsels is sisteme wat beheer uitoefen sodat die inset-uitsetverhouding so verander dat take, met minder krag, vinniger verrig kan word.
Beskryf in jou eie woorde hoe ’n hidrouliese stelsel werk. Noem ook twee voorbeelde van hidrouliese stelsels wat algemeen gebruik word.
AKTIWITEIT 2:
Om die verspreiding van druk in ’n hidrouliese stelsel te ondersoek en te beskryf
[LU 1.3, 2.3]
1. Druk die suier van silinder A, 2 cm in. Noteer jou waarneming van die afstandlewering by silinder B.
2. Druk die suier van silinder B, 2 cm in. Noteer jou waarneming van die afstandlewering by spuit A.
3. Is daar enige meganiese voordeel waargeneem?
4. Samevatting: Die verspreiding van druk in ’n hidrouliese stelsel.
AKTIWITEIT 3:
Om die werking van ’n pneumatiese stelsel te ondersoek en met dié van ’n hidrouliese stelsel te vergelyk
[LU 1.3, 2.3]
1. Watter ooreenkoms is daar tussen hidrouliese en pneumatiese stelsels?
2. Watter verskil is daar tussen die stelsels ten opsigte van die effektiewe voortplanting van die druk?
AKTIWITEIT 4:
Om die uitwerking van die deursnee van die suierskyf op afstand- en kraglewering te ondersoek en te bespreek
[LU 1.3, 2.3]
Jy benodig die volgende items vir hierdie ondersoek:
1. Druk die suier van silinder A, 2 cm in. Noteer jou waarneming van die afstandlewering by silinder C.
Notification Switch
Would you like to follow the 'Tegnologie graad 9' conversation and receive update notifications?