<< Chapter < Page | Chapter >> Page > |
1931
In 1931, 21 jaar na die totstandkoming, of mondigwording, van die Unie van Suid-Afrika in 1910, het dinge maar sleg gelyk.
Op ekonomiese gebied het dit nie goed gegaan nie:
Jan Smuts het geskryf:
“Daar was nog nooit so ‘n toets vir die land se ekonomie nie.”
Daar is veral drie krisisse geïdentifiseer:
1. Daar was nie eensgesindheid tussen die blanke Afrikaners en Engelse nie, die goudmyne het ‘n beperkte lewensduur gehad en die vervaardigingsektor het gesukkel. Daar was kommer dat die ekonomie nie die toets van die tyd sal deurstaan nie.
(Probleme op ekonomiese gebied)
2. Die landbou het die boere harde bene laat kou. Die land was gewikkel in ‘n wedloop teen tyd om genoeg voedsel vir ‘n snelgroeiende bevolking te produseer.
(Probleme op landbougebied)
3. Daar was die faktor van ‘n snelgroeiende swart bevolking. By blankes het dit ‘n vrees laat ontstaan dat getalle uiteindelik deurslaggewend sal wees. Sal die swartes nie wraak neem nie? Sal die swart man nie die eendag die wit man wat hom tot onderwerping gedwing het, kwaad aandoen nie?
(Probleme op rassegebied)
2006
Hoe sien sake daaruit 12 jaar na die totstandkoming van die “Nuwe Suid-Afrika” ten opsigte van dieselfde drie aspekte wat in 1931 onder oë geneem is op die vorige bladsy?
1. Vandag is blanke eenheid nie meer ter sake nie, wel nasionale samehorigheid. ‘n Onlangse meningspeiling het getoon dat ‘n kloof besig is om te ontstaan tussen swart mense en Indiërs aan die een kant, en wit en bruin mense aan die anderkant. Eersgenoemde groep (60%) glo dat verhoudings tussen die twee bevolkingsgroepe besig is om te verbeter, terwyl die ander groep (40%) ontnugter is, veral as gevolg van:
2. Oor die laaste 70 jaar het daar op ekonomiese gebied die volgende gebeur:
3. Een vrees is bewaarheid, nl. dat ‘n snelgroeiende swart bevolking uiteindelik die wit gesag omver sou werp. Dit het die wit mense in die 1990’s ingehaal.
(Hierdie inligting is verkry uit ‘n artikel deur Hermann Giliomee en het in Die Burger van 10 Augustus 2006 verskyn.)
Markgerigte Kapitalisme
‘n Ekonomiese stelsel waarin die meeste besittings (geld en grond) in privaatbesit is.
In ‘n kommunistiese land sou dit aan die staat behoort.
Chinese Mededingendheid
Omdat China so ‘n geweldige groot bevolking het, is mensearbeid baie goedkoop. Artikels soos veral klerasie word dus baie goedkoop vervaardig. Hierdie goedkoop artikels word oor die hele wêreld verkoop teen baie lae pryse. Plaaslike vervaardigers kan nie teen hierdie pryse kompeteer nie – hulle verloor dus besigheid en moet uiteindelik hul fabrieke sluit. Mense verloor hulle werk en in die proses styg die werkloosheidsyfer.
Maak ‘n kruisie langs die korrekte betekenis van die woord Depressie :
‘n Wenk
• Wanneer die waarde van geld minder word, praat ons van die depresiasie van
‘n geldeenheid.
• Wanneer ons sê iemand ly aan depressie, beteken dit dat hy of sy oor ‘n lang periodeneerslagtig is, met ander woorde so ‘n persoon is nie opgewek nie. Dit gaan nie goed met so ‘n persoon se gemoedstoestand nie. So ‘n persoon is depressief.
Ons kan dus sê die ekonomie is “depressief” of “neerslagtig” wanneer ‘n ‘n depressie heers.
Suid-Afrika produseer in sekere gevalle genoeg kos sodat die land ook daarvan kan uitvoer.
Merk met ‘n kruisie watter van die volgende voedselsoorte in- of uitgevoer word:
Produk | Uitvoer | Invoer |
Sagtevrugte | ||
Druiwe | ||
Wyn | ||
Koring | ||
Mielies | ||
Suiker | ||
Vleis | ||
Suiwelprodukte | ||
BIBLIOGRAFIE
Giliomee, H. Die Afrikaners, ‘n Biografie . Kaapstad: Tafelberg, 2004.
Muller, C. F. J. Vyfhonderd Jaar Suid-Afrikaanse Geskiedenis. Pretoria: Academica, 1980.
Omer-Cooper, J. D. History of Southern Africa . Cape Town:Philip, Curry, Heinemann. 1994.
Van der Walt, Wiid, Geyer. Geskiedenis van Suid-Afrika. Kaapstad: Nasou Beperk, 1968.
Welsch, F . A History of South Africa . London: Harper Collins, 1998.
Leeruitkomstes(LUs) |
LU 2 |
VOLHOUBARE GROEI EN ONTWIKKELINGDie leerder is in staat om begrip van volhoubare groei, heropbou en ontwikkeling te toon en om krities oor die verwante proses na te dink. |
Assesseringstandaarde(ASe) |
Dit is duidelik wanneer die leerder die volgende doen: |
2.1 inligting versamel oor die invloed van ekonomiese beleidsrigtings tydens apartheid op eienaarskap , armoede , welvaart en gehalte ; |
2.2 identifiseer stappe om sosio-ekonomiese wanbalanse en armoede reg te stel:
|
Hierdie leereenheid bied aan die leerders riglyne wat hulle in staat sal stel om projekte en take aan te pak wat o.a. kan handel oor:
Notification Switch
Would you like to follow the 'Ekonomiese en bestuurswetenskappe graad 7' conversation and receive update notifications?