1.16 Om tegnieke te gebruik om berekenings te doen

Wiskunde

Getalbegrip, optelling en aftrekking

Optelling

Opvoeders afdeling

Memorandum

2. 1.3 1 236

3.1 10 876 + 23 982 M+

43 567 + 21 309 M+

RM = 130 254

3.2 42 861 + 13 579 M+

49 478 + 24 336 M+

RM = 130 254

4. 2 x 17.99 M+

3 x 14.99 M+

2 x 6.98 M+

2 x 16.99 M+

RM = 128.89

Leerders afdeling

Inhoud

Aktiwiteit: om tegnieke te gebruik om berekenings te doen [lu 1.10]

HET JY GEWEET?

Jy kan jou sakrekenaar se geheue-sleutels gebruik om berekeninge waarin meer as een bewerking voorkom, korrek te doen.

1. Soek die volgende sleutels op jou sakrekenaar: M+ ; MR of RCM

2. Kyk nou goed na die voorbeeld:

(168 + 423) + (256 + 389)

2.1 Druk 168 + 423 = M+

2.2 Druk dan 256 + 389 = M+

2.3 Druk dan MR of RCM

Wat is die antwoord?

LET OP:

Die M+-sleutel stel die sakrekenaar in staat om die antwoord te bêre of te memoriseer.

Die MR (Memory Recall) of RCM (ReCall Memory) –sleutel word gedruk as jy al die gememoriseerde antwoorde wil oproep.

3. Gebruik nou jou sakrekenaar se geheue en bereken:

3.1 (10 876 + 23 982) + (43 567 + 21 309)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3.2 (42 861 + 13 579) + (49 478 + 24 336)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4. Kyk nou na die betaalstrokie van die “Bly Gesond” apteek. Gebruik jou sakrekenaar se geheue om die totaal van jou inkopies te bereken.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Assessment

Leeruitkomste 1: Die leerder is in staat om getalle en die verwantskappe daarvan te herken, te beskryf en voor te stel, en om tydens probleemoplossing bevoeg en met selfvertroue te tel, te skat, te bereken en te kontroleer.

Assesseringstandaard 1.10: Dit is duidelik wanneer die leerder ‘n verskeidenheid tegnieke gebruik om sowel skriftelike as hoofberekeninge met heelgetalle te doen, insluitend:

1.10.1 optelling en aftrekking in kolomme.