Infirmier/Infirmière

Pôle Psychiatrie-Pédopsychiatrie-AddictologieFiche de poste :
Infirmier en puériculture en Accueil Familial Thérapeutique (AFT)Date d'application :
06/02/2024Rédigée par :
S.
NOYELLE, CSSValidée par :
Mme PHAN Nadine, Coordonnatrice Générale des SoinsApprouvée par :
Dr GUIVARCHRENSEIGNEMENTS RELATIFS AU POSTE DE TRAVAILHôpital :
Site SalvatorPôle :
01 :
Psychiatrie-Pédopsychiatrie-AddictologieService d'affectation :
UFChef de service :
Pr POINSOCatégorie du poste :
SoignantNiveau / grade du poste :
Diplôme INFIRMIER en PUERICULTURE INFIRMIER (E) EN PUERICULTURE DIPLOME (E) D'ETATRELATIONS HIERARCHIQUES ET FONCTIONNELLES LES PLUS FREQUENTESRelations hiérarchiques :
• Niveau N+1 :
cadre socioéducatif- Niveau N+2 :
cadre supérieur de santé, coordonnatrice générale des soinsRelations fonctionnelles :
• Les équipes pluridisciplinaires médicales, paramédicales, socio-éducatives- Assistantes familialesPARTICULARITES DU POSTE DE TRAVAIL- Déplacements fréquents- Vacations de travail :
7 h 48- Poste de JOUR :
9 h 00 - 16 h 48 du lundi au vendredi- 39 h / semaine - 28 CA - 19 RTTL'Accueil Familial Thérapeutique :
Les enfants confiés à l'ASE ont une prévalence accrue des troubles mentaux à l'adolescence et à l'âge adulte.
Une intervention précoce est nécessaire pour prévenir la survenue de ces troubles.
Les Accueils Familiaux Thérapeutiques (AFT) en pédopsychiatrie, qui reposent sur des assistants familiaux accompagnés par une équipe de soins pédopsychiatriques, accueillent des nourrissons et des enfants exposés à une dysparentalité chronique entraînant un trouble des interactions précoces.
Il est prouvé que cet accueil précoce, stable et durable permet de prévenir les troubles mentaux.
Il n'y a pas actuellement de place d'AFT de pédopsychiatrie dans le département des Bouches-du-Rhône.
La création de 6 places d'AFT sur notre territoire apparaît ainsi nécessaire pour les très jeunes enfants.
MISSIONS PRINCIPALES DE L'IDE EN PUERICULTURE- Participer au soin psychique et aux éventuels soins somatiques de l'enfant- Proposer une guidance aux assistants familiaux- Soutenir les FA dans le suivi des soins somatiques des enfants- Participer aux visites médiatisées et accompagner la relation parents/enfants- Participer aux temps de synthèse (ASE, ESS, équipe éducative, audience)LES MISSIONS SPECIFIQUESTRAVAILLER EN LIEN AVEC LES ASSISTANTS FAMILIAUX- Assurer les accueils primaires pour les enfants et leurs familles, l'évaluation, le suivi court ou l'orientation- Proposer une guidance aux assistants familiaux (entretiens, soutien éducatif organisé)- Proposer des accueils individuels ou de groupe avec les assistants familiaux- Intervenir sur les lieux de vie de l'enfant (domicile des assistantes familiales, école, lieux d'accueil.
)- Travail de médiatisation des relations parents/enfants (en amont et en aval de la rencontre) et accompagnements des parents- Garantir une articulation et une complémentarité avec les autres offres existantes (CMP, CMPP, CAMPS, SESSAD, Secteur Libéral.
) et soins somatiques- Assurer une continuité et une cohésion dans la coordination des prises en charge partenariales (sanitaire, médico-social, PMI, ASE, Education Nationale.
)- Participer aux synthèses cliniques- S'inscrire dans une logique de coordination territoriale, s'engager dans des formations communes et collaborer avec l'ensemble des intervenants du dispositif territorialCONNAISSANCES ET COMPETENCES REQUISES POUR LE POSTE- Compétences cliniques auprès d'enfants et/ou d'adolescents et expérience en pédopsychiatrie souhaitée, expérience en psychiatrie adulte appréciée- Maîtrise de l'entretien soignant à visée thérapeutique- Capacité à évaluer les difficultés somatiques et le parcours de soins de l'enfant- Aptitude à évaluer la souffrance psychique et/ou physique des enfants et adolescents (identifier et décrypter le sens des demandes)- Capacité à repérer et maîtriser ses propres affects dans la relation avec les enfants, les adolescents, leurs familles (maturité, connaissance de soi.
)- Capacités d'écoute, d'observation, d'analyse, être force de proposition- Capacités d'autonomie, d'organisation, de rigueur, de prise d'initiatives et à rendre compte- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et aptitude au travail en transversalité et en réseau- Connaissances informatiques et pratique des logiciels (Word, Excel, PowerPoint)MOYENS MIS A DISPOSITION POUR LE POSTE- Procédures/modes opératoires- Protocoles du service- Outils informatiques