<< Chapter < Page | Chapter >> Page > |
Mamma en Pappa het elkeen ‘n ID-dokument. Daarin verskyn hulle geboortedatum en nog meer ander inligting oor hulleself. Daar is ook ‘n klein foto’tjie in die dokument.
Naam: ...............................................................
Van: ..........................................................................
Geboortedatum: .................................................................
ID nommer: ..............................................................................
Goeie eienskappe: ........................................
.........................................................................................
.........................................................................................
Talente: ...................................................................
.........................................................................................................................................
Foto of prent:
ASSESSERINGSTANDAARDE(LU’s) |
LEWENSORIËNTERING LU 2 |
SOSIALE ONTWIKKELING: Die leerder is in staat om begrip van en toewyding aan grondwetlike regte en sosiale verantwoordelikhede, asook begrip vir diverse kulture en gelowe te toon. |
Assesseringstandaarde(ASe) |
Dit is duidelik wanneer die leerder: |
2.3 die rol bespreek wat aanvaarding, om te gee, vergifnis en om te deel in gesonde sosiale verhoudings, speel. |
Ontwerp ‘n voorblad. Die leerder teken hom- / haarself.
Hou ‘n groepbespreking oor verskillende eienskappe.
ID-dokument. Toon eers ‘n oorspronklike ID-dokument aan die leerders. Verduidelik hoe dit werk.
Notification Switch
Would you like to follow the 'Lewensvaardighede graad 3' conversation and receive update notifications?