<< Chapter < Page
  Wiskunde graad 6   Page 1 / 1
Chapter >> Page >

Wiskunde

Meting en tyd

Lengte

Opvoeders afdeling

Memorandum

1. Lengte van jou bank = cm

Jou eie lengte = cm / m

Breedte van klas = m

Dikte van skryfblok = mm

Lengte van potlood = cm / mm

2. km

3.1 1 000

3.2 1 000

3.3 100

3.4 10

Leerders afdeling

Inhoud

Aktiwiteit: om twee-dimensionele vorms en drie-dimensionele voorwerpe te skat, te meet en aan te teken [lu 4.4.3]

Om gebruik te maak van toepaslike meetinstrumente [lu 4.6.3]

Jy weet nou al uit die werk wat ons in graad 4 en 5 afgehandel het dat ons altyd in eenhede meet.

1. Kyk goed na die volgende en voltooi dan die tabel:

  • Sê in watter eenheid sal jy die volgende meet.
  • Skat die lengte.
  • Meet dan die ware lengte.
Eenheid Skatting Werklike lengte
Lengte van jou bank ______________ ______________ ______________
Jou eie lengte ______________ ______________ ______________
Breedte van klas ______________ ______________ ______________
Dikte van skryfblok ______________ ______________ ______________
Lengte van potlood ______________ ______________ ______________

2. In watter eenheid sal jy die afstand tussen jou huis en die skool meet?

_____________________________________________________________________

3. Kom ons toets jou geheue! Kyk of jy die volgende vrae kan beantwoord:

3.1 Hoeveel meter is daar in 1 kilometer?____________________________

3.2 Hoeveel millimeter is daar in 1 meter? ___________________________

3.3 Hoeveel sentimeter is daar in 1 meter?___________________________

3.4 Hoeveel millimeter is daar in 1 sentimeter?_______________________

ONTHOU JY NOG?

Die volgende behoort jy reeds te ken, maar kom ons kyk weer daarna:

km m cm mm

Assessering

Leeruitkomste 4: Die leerder is in staat om gepaste meeteenhede, instrumente en formules in ‘n verskeidenheid kontekste te gebruik.

Assesseringstandaard 4.4: Dit is duidelik wanneer die leerder twee-dimensionele en drie-dimensionele voorwerpe skat, meet, aantekeninge maak van, vergelyk en orden deur S.I.-eenhede met die geskikte noukeurigheid te gebruik vir:

4.4.3: lengte m.b.v. millimeter (mm), sentimeter (cm), meter (m) en kilometer (km);

Assesseringstandaard 4.6: Dit is duidelik wanneer die leerder gepaste meetinstrumente gebruik (met ‘n begrip vir die beperkings daarvan) tot op geskikte vlakke van noukeurigheid, insluitend:

4.6.3: liniale, meterstokke, maatbande en klikwiele om lengte te meet.

Questions & Answers

what are components of cells
ofosola Reply
twugzfisfjxxkvdsifgfuy7 it
Sami
58214993
Sami
what is a salt
John
the difference between male and female reproduction
John
what is computed
IBRAHIM Reply
what is biology
IBRAHIM
what is the full meaning of biology
IBRAHIM
what is biology
Jeneba
what is cell
Kuot
425844168
Sami
what is biology
Inenevwo
what is cytoplasm
Emmanuel Reply
structure of an animal cell
Arrey Reply
what happens when the eustachian tube is blocked
Puseletso Reply
what's atoms
Achol Reply
discuss how the following factors such as predation risk, competition and habitat structure influence animal's foraging behavior in essay form
Burnet Reply
cell?
Kuot
location of cervical vertebra
KENNEDY Reply
What are acid
Sheriff Reply
define biology infour way
Happiness Reply
What are types of cell
Nansoh Reply
how can I get this book
Gatyin Reply
what is lump
Chineye Reply
what is cell
Maluak Reply
what is biology
Maluak
what is vertibrate
Jeneba
what's cornea?
Majak Reply
what are cell
Achol
Got questions? Join the online conversation and get instant answers!
Jobilize.com Reply

Get Jobilize Job Search Mobile App in your pocket Now!

Get it on Google Play Download on the App Store Now




Source:  OpenStax, Wiskunde graad 6. OpenStax CNX. Sep 15, 2009 Download for free at http://cnx.org/content/col11072/1.1
Google Play and the Google Play logo are trademarks of Google Inc.

Notification Switch

Would you like to follow the 'Wiskunde graad 6' conversation and receive update notifications?

Ask